ESTUDO DE CASO

Ensino de gestão de marcas

na era digital: Brand24

em Cursos universitários

Waleria Pągowska
31 de março de 2023
8 leitura mínima

Resumo

A Kozminski University, a universidade particular mais bem avaliada da Polônia, reconhece a importância de ensinar monitoramento de mídia e escuta social aos alunos de marketing. O chefe do Departamento de Marketing, Dr. Jolanta Tkaczyk, enfatiza a importância dessas habilidades para carreiras futuras e ajuda os alunos a obter insights valiosos por meio de palestras teóricas e projetos práticos. 

As aulas de e-consumidor da universidade envolvem uma análise comparativa de duas marcas diferentes e comunicação informal, em que os alunos identificam influenciadores para colaborar em tópicos específicos. As teses de mestrado em estratégias de comunicação também se beneficiam do uso de ferramentas de monitoramento de mídia, como o Brand24, para analisar como os consumidores se envolvem com as marcas nas mídias sociais. A Dra. Tkaczyk recomenda incluir o Brand24 em projetos de pesquisa para entender as motivações do emissor e do receptor para estratégias de comunicação eficazes. Ela até promove o Brand24 no exterior durante colaborações universitárias em diferentes países. 

A introdução de ferramentas de monitoramento de mídia para estudantes de marketing pode fornecer insights em tempo real sobre a reputação da marca, as campanhas de marketing da concorrência e as tendências do setor, auxiliando no gerenciamento de crises, no suporte ao cliente e nas relações públicas, além de melhorar o desempenho da marca. As dicas para apresentar o monitoramento de mídia aos alunos incluem palestras teóricas, projetos práticos e a incorporação de ferramentas de monitoramento de mídia como o Brand24 em projetos de pesquisa.

1. Sobre o cliente

Falamos com:

Jolanta Tkaczyk
Jolanta Tkaczyk
Chefe do Departamento de Marketing

Universidade de Kozminski

Academia Leona KoźmińskiegoA Kozminski University, também conhecida como Kozminski University, é uma universidade privada sem fins lucrativos em Varsóvia, Polônia. Fundada em 1993, a universidade recebeu seu nome em homenagem a um renomado professor polonês de economia e empreendedorismo. É considerada a melhor escola de negócios da Europa Central e Oriental (classificação do Financial Times de 2022), oferecendo uma ampla gama de programas de graduação, pós-graduação e doutorado em gestão, finanças, contabilidade, economia, direito, administração e ciências sociais.

A Kozminski University recebeu vários credenciamentos e certificados, incluindo o credenciamento triplo da EQUIS, AMBA e AACSB. Ela foi reconhecida como a melhor escola de negócios da Europa Central e Oriental pelo Financial Times em 2022.

Tivemos o prazer de conversar com Jolanta Tkaczyk, Diretora do Departamento de Marketing. Com mais de 20 anos de experiência em marketing e publicidade, ela trabalhou com várias marcas, instituições e organizações nacionais e internacionais. Ela também é uma renomada palestrante e pesquisadora na área de marketing, com foco especial no comportamento do consumidor, branding e estratégias de comunicação.

2. Problema

É importante que os estudantes de marketing das universidades entendam a importância do monitoramento e da análise da mídia.

O monitoramento de mídia é uma ferramenta essencial para que as empresas acompanhem e analisem a presença e a reputação on-line de suas marcas. Ele fornece informações valiosas sobre o feedback dos clientes, relações públicas e análise de campanhas de marketing. Portanto, é importante que os estudantes de marketing das universidades entendam a importância do monitoramento e da análise da mídia. Ao aprender a usar ferramentas de monitoramento de mídia, como o Brand24, os alunos podem adquirir habilidades valiosas que os ajudarão em suas futuras carreiras. 

A escuta social também é uma habilidade essencial para os alunos aprenderem, pois oferece uma visão geral mais holística das conversas on-line relacionadas à marca, ao setor e aos concorrentes. Portanto, as universidades devem priorizar o ensino de monitoramento de mídia e escuta social para os alunos de marketing, a fim de ajudá-los a se tornarem melhores profissionais de marketing e a tomarem decisões de negócios bem informadas. Mas como fazer isso?

3. Solução

Conversamos com o Dr. Tkaczyk sobre diferentes maneiras de apresentar o monitoramento de mídia aos alunos.

Introdução teórica do monitoramento de mídia

Durante alguns de seus cursos, a Dra. Tkaczyk se concentra principalmente na teoria do monitoramento de mídia, especificamente em como o monitoramento de mídia pode ser utilizado nos negócios. O aspecto teórico é discutido antes da demonstração dos recursos do Brand24 por meio de vários exemplos. Durante a apresentação ao vivo, são mostrados o processo de criação de um projeto e sua implementação. 

Guia de análise Brand24 para o projeto Netflix

A apresentação é voltada para alunos de pós-graduação e MBI, onde há menos horas alocadas para esse assunto. Os exercícios realizados em sala de aula são de natureza mais estratégica e têm como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda da importância do monitoramento de redes, da construção da imagem da marca e da análise da concorrência, bem como do e-PR.

Atribuição de projetos finais

O comportamento do consumidor on-line é um assunto complexo, com muitos fatores diferentes a serem considerados. Nas aulas de consumidor eletrônico do programa de mestrado, os alunos recebem um projeto abrangente criado para ajudá-los a entender as nuances desse tópico. O projeto é dividido em duas linhas de estudo:

> O primeiro tópico envolve uma análise comparativa da presença on-line e da resposta de duas marcas diferentes. Esse é um aspecto fundamental do projeto, pois ajuda os alunos a entender os desafios e as oportunidades exclusivas que cada marca enfrenta on-line. Por exemplo, um gigante global como a Netflix pode enfrentar desafios diferentes de uma marca como o Canal+, que é distribuído apenas para o mercado polonês. Ao analisar essas diferentes marcas, os alunos podem obter uma compreensão mais profunda de como os comportamentos on-line variam em diferentes mercados e setores. Aqui está um exemplo da comparação entre a Samsung e a Xiaomi.

Comparação Brand24 de duas marcas - Samsung e Xiaomi

> O segundo tópico do projeto envolve comunicação informal, em que os alunos selecionam uma marca e palavras-chave relacionadas para encontrar influenciadores que possam colaborar em determinados tópicos. Esse aspecto do projeto exige que os alunos pensem de forma criativa sobre como interagir com os consumidores on-line e encontrem novas maneiras de promover o envolvimento. Usando ferramentas como a palavra de contexto do Brand24, os alunos podem restringir sua pesquisa e encontrar influenciadores que sejam apaixonados pelos mesmos tópicos que a marca escolhida.

Contas com maior influência no Brand24

Durante todo o projeto, os alunos devem apresentar suas descobertas de forma clara e concisa. Isso envolve a seleção das marcas certas, a interpretação precisa dos resultados, a identificação de semelhanças e diferenças entre marcas diferentes e a interpretação correta da análise de sentimentos. A apresentação é então avaliada com base nesses critérios, com os alunos recebendo feedback e orientação sobre como melhorar seu trabalho.

Inclusão do Brand24 na tese de mestrado

Estratégias de comunicação eficazes para marcas nas mídias sociais exigem um profundo entendimento do comportamento do consumidor. Para conseguir isso, os alunos que trabalham em teses de mestrado em estratégias de comunicação geralmente usam uma variedade de ferramentas para analisar como os consumidores se envolvem com as marcas nas mídias sociais. Uma abordagem comum é criar projetos para marcas específicas dentro de uma categoria de produto específica em um determinado setor. Esses projetos podem ajudar os alunos a identificar semelhanças e diferenças nas estratégias de comunicação usadas por diferentes marcas, permitindo que eles desenvolvam uma compreensão abrangente do que funciona e do que não funciona.

 

Algumas das informações coletadas pelo Brand24 para o projeto Netflix

Além de analisar a atividade de mídia social, os alunos também realizam entrevistas com representantes de empresas e pesquisas com consumidores. Ao coletar dados de ambos os lados do canal de comunicação, os alunos podem ter uma visão mais completa do que motiva tanto o emissor quanto o receptor. Esses dados podem ser analisados com o uso de ferramentas como o Brand24 para identificar padrões na forma como as pessoas falam sobre as marcas, incluindo os contextos com maior probabilidade de gerar buzz e os tipos de conteúdo mais envolventes.

Recomendo o uso do Brand24 para teses de mestrado, especialmente aquelas relacionadas ao boca a boca. Ele nos ajuda a entender por que as pessoas falam sobre marcas, em que contexto elas se envolvem, o que as motiva e sobre o que elas falam em relação às marcas. É fundamental entender as motivações do emissor e do receptor para criar estratégias de comunicação eficazes para as marcas nas mídias sociais.

Jolanta Tkaczyk

Chefe do Departamento de Marketing

4. Gol

A Dra. Tkaczyk vê o valor do monitoramento de mídia e consegue promovê-lo para seus alunos de forma holística: realizando projetos de análise competitiva, dando palestras sobre isso e incentivando os alunos a incluir o Brand24 na parte de pesquisa da tese de mestrado. Ela até promove a ferramenta no exterior.

Apresentar ferramentas de monitoramento de mídia aos alunos de marketing pode ser altamente benéfico, pois pode fornecer a eles insights em tempo real sobre a reputação da marca, as campanhas de marketing da concorrência e as tendências do setor. Ao utilizar ferramentas de monitoramento de mídia, como o Brand24, os alunos podem gerenciar com eficiência sua presença on-line, acompanhar e analisar campanhas de marketing e ficar à frente da concorrência. O monitoramento de mídia também pode ajudar no gerenciamento de crises, no suporte ao cliente e nas relações públicas. Com a configuração adequada de um projeto de monitoramento de mídia, os alunos podem compreender melhor seu público-alvo e tomar decisões informadas para melhorar a reputação da marca e o desempenho geral no mercado.

Essas observações, devido à sua universalidade, podem ser posteriormente traduzidas em atividades no trabalho profissional de marketing. Assim, conscientizar os alunos sobre o valor do monitoramento de mídia e usá-lo na prática pode proporcionar aos alunos uma vantagem competitiva já nos primeiros estágios de suas carreiras profissionais.

Como parte de nossas colaborações com várias universidades, tive a oportunidade de viajar para o Peru, Geórgia, Espanha, Portugal e França para dar aulas aos alunos. Durante essas visitas, demonstrei pessoalmente o Brand24 e incentivei os alunos a usá-lo. Acredito firmemente que o Brand24 pode ajudar os alunos a se manterem à frente em seu campo de atuação, fornecendo-lhes insights em tempo real sobre as conversas nas mídias sociais relacionadas às suas marcas e concorrentes.

Jolanta Tkaczyk

Chefe do Departamento de Marketing

5. Recomendações

Está interessado em apresentar o tópico de monitoramento de mídia aos alunos? Aqui estão algumas dicas que podem ajudá-lo com isso.

Oferecer treinamento de monitoramento de mídia: Para apresentar o monitoramento de mídia aos alunos, as universidades podem oferecer sessões de treinamento ou workshops que ensinem os alunos a usar ferramentas e plataformas de monitoramento de mídia de forma eficaz. Isso pode ajudá-los a desenvolver as habilidades necessárias para monitorar a mídia social, acompanhar a cobertura de notícias e analisar dados.

Estudos de casos de uso: Os estudos de caso podem ser uma maneira eficaz de apresentar o monitoramento de mídia aos alunos. Ao apresentar exemplos reais de como o monitoramento de mídia foi usado em diferentes contextos, as universidades podem ajudar os alunos a entender os possíveis benefícios e aplicações do monitoramento de mídia.

Incentivar os projetos dos alunos: As universidades podem incentivar os alunos a realizar projetos de monitoramento de mídia como parte de seus cursos ou atividades extracurriculares. Isso pode proporcionar aos alunos experiência prática com ferramentas e técnicas de monitoramento de mídia e ajudá-los a desenvolver habilidades práticas que podem ser aplicadas em suas futuras carreiras.

Fornecer acesso a ferramentas de monitoramento de mídia: Para facilitar os projetos e trabalhos dos alunos, as universidades podem fornecer acesso a ferramentas e plataformas de monitoramento de mídia. Ao dar aos alunos acesso a essas ferramentas, as universidades podem ajudá-los a desenvolver suas habilidades de monitoramento de mídia. Escreva para nós e poderemos elaborar o melhor plano para você: help@brand24.com

Destacar oportunidades de carreira: Por fim, as universidades podem destacar as oportunidades de carreira em monitoramento de mídia para motivar os alunos e demonstrar a relevância das habilidades de monitoramento de mídia no mercado de trabalho. Isso pode incluir carreiras em análise de mídia, relações públicas, marketing e gerenciamento de mídia social, entre outras. Ao destacar essas oportunidades, as universidades podem ajudar os alunos a ver o valor de desenvolver suas habilidades de monitoramento de mídia.

Hi!

Que bom que você chegou até aqui! Aqui no Brand24, gostamos muito de ouvir as histórias de sucesso de nossos clientes. Isso nos garante a utilidade da ferramenta e nos deixa orgulhosos de poder ajudá-lo no que quer que você use a nossa ferramenta.

Talvez você também use o Brand24 em seu trabalho diário e queira compartilhar seu caso com o mundo. Se for o caso, fique à vontade para me escrever!

Até o próximo estudo de caso. Até mais!

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Waleria Pagowska
Especialista em marketing de produtos